Wien (OTS) – „Alle paar Jahre wieder blickt die Bundesregierung
besorgt auf die
Ergebnisse des PISA-Tests, dabei sind die Ergebnisse weitgehend
konstant: Der Abwärtstrend in unserem Bildungssystem setzt sich
nahtlos fort. Wir sehen schlechtere Ergebnisseunserer
Schüler:innenbesonders beim Lesen und beim Rechnen. Das ist einmal
mehr ein klarer Auftrag an die Regierung und Bildungsminister
Wiederkehr, vom Ankündigen endlich ins Tun zu kommen“, kritisiert
Sigi Maurer, Bildungssprecherin der Grünen, die Bundesregierung.
Für die Grünen steht fest, dass es verschiedene Ansätze braucht,
um in unserem Bildungssystem etwas zum Positiven zu bewegen: „Das
Problem beginnt ja nicht damit, dass 15-Jährige immer schlechter
schreiben, lesen und rechnen können. Es beginnt viel früher, sogar
noch vor dem Schuleintritt. Aber gerade hier machen die Bundesländer,
allen voran die blau-schwarz regierten, nur das absolut Nötigste.
Mittel, die der Bund für den Ausbau der Elementarpädagogik
bereitstellt, werden einfach nicht abgeholt“, hält Maurer fest.
Daher fordert Maurer: „Die Selbstbestimmung, von der die
Regierung immer wieder spricht, funktioniert offenbar nicht. Es
braucht einen klaren Kurs für die Länder, der den Ausbau der
Elementarpädagogik vorgibt. Auch mehr Mittel für die
Schulsozialarbeit und Schulpsychologie wären dringend nötig, damit
sich Lehrer:innen wieder darauf konzentrieren können, wofür sie da
sind: auf den Unterricht. Und auch die Eltern sollte man stärker an
Bord holen: Bildung wird immer noch viel zu oft vererbt, und in
Familien, in denen wenig Bewusstsein für den Stellenwert einer guten
Ausbildung vorhanden ist, haben Kinder es doppelt schwer. Unser
Bildungssystem muss da gerechter werden.“